Editorial

O segundo semestre de todos os anos é marcado por inúmeros Congressos, Fóruns, Seminários, Simpósios e Encontros ligados à educação.

Marcam, quase sempre, reflexões acerca do primeiro período e estabelecem bases para um novo ano eis que dificilmente as teses apresentadas têm tempo útil para serem aplicadas no mesmo ano letivo.

A contribuição científica desses eventos tem sido considerada, por muitos analistas, como de alto nível pelos padrões de qualidade dos expositores e debatedores que se esforçam para atender a uma série de convites das organizações promotoras, governamentais ou não-governamentais.

Nessa série de simpósios o grande obstáculo para uma maior participação é o custo dos deslocamentos físicos dos interessados e os locais de concretização dos encontros.  Não obstante serem usados, em praticamente todos os momentos, bons recursos instrucionais, a transmissão acaba sendo em pequena intensidade, obsta a ausência de verbas para as remessa dos sinais via satélite e equipamentos para “baixar” os sinais receptivos.

Pensando nessa carência o Instituto de Pesquisas Avançadas em Educação vem desenvolvendo um sistema bastante eficiente (e de baixo custo) para que as palestras e debates se façam por teleconferências audio-digitais, com transmissão de voz via internet.  A qualidade, considerada de bom padrão, permite que pessoas no Brasil e no exterior recebam os conhecimentos dos partícipes dos congressos e demais realizações dentro dos horários que mais interessam aos ouvintes e, ainda mais, retransmitam em suas unidades educativas, possibilitando grupos de debates e conclusões mais amplas.

Dessa forma, a tecnologia alia-se à educação possível e ao alcance dos estabelecimentos de ensino existentes em todas as localidades, reduzindo as desigualdades sociais e contribuindo para o resgate de uma imensa dívida social acumulada ao longo dos anos.

João Roberto Moreira Alves
Presidente do Instituto de Pesquisas Avançadas em Educação

Instituto de Pesquisas Avançadas em Educação