Relevância do evento

Os Seminários Brasileiros de Tecnologia Educacional, promovidos pela ABT, sempre foram de grande importância para o País. Desde o primeiro, realizado em 1969, contribuíram de forma decisiva para que mudanças ocorressem em diversas áreas. Influenciaram na definição de políticas públicas e criação de programas específicos para proporcionar o desenvolvimento. A nova dimensão, agora com os Congressos, aumenta a sua projeção.

No momento atual, no qual a educação e tecnologia são elementos inseparáveis, o evento terá um novo foco, buscando gerar elementos que sirvam de base para reflexões. Por isso, participar desse processo consiste mais do que nunca, em mais uma etapa do processo de se mudar, para melhorar a educação.

Objetivos

1- Objetivo Geral

Refletir e compartilhar conhecimento relacionado à área da Tecnologia Educacional de modo a contribuir para a qualidade da educação e subsidiar ações para que os educadores e educandos possam usar as tecnologias nas mudanças necessárias e imprescindíveis ao mundo contemporâneo, de modo a perceber o impacto que a TE vem causando e pode causar na sociedade moderna e conectada.

2- Objetivos Específicos

a) Promover um encontro de educadores e brasileiros de diversas áreas do conhecimento e demais profissionais envolvidos na educação para refletirem e debaterem questões ligadas ao tema central.

b) Possibilitar conhecimento de teorias e práticas pedagógicas que integram a TE, desenvolvidas e adotadas no Brasil, ressaltando seu impacto social.

c) Analisar caminhos trilhados por Projetos Pedagógicos, Planos de Desenvolvimento Institucional e Planos de Desenvolvimento Escolar, com uso de tecnologias de informação e comunicação educacional na perspectiva da Tecnologia Educacional.

d) Propiciar a troca de experiências teóricas e práticas através de relatos de projetos e programas bem sucedidos na educação básica, instituições de ensino superior e universidades corporativas.