Apresentação

 

O Curso de Administração de Programas de Educação a Distância foi elaborado com o objetivo de levar à profissionais que atuam na área de educação subsídios para implantação, desenvolvimento e avaliação de cursos de nível básico e superior, bem como os projetos realizados em empresas, cursos livres e demais organizações.

 

Utilizando-se de experiências bem sucedidas em renomadas instituições mundialmente consagradas no meio empresarial, o curso procura capacitar graduados de nível superior para a gestão de programas EAD.

 

A metodologia de educação a distância permite que sejam atendidas todas as regiões brasileiras e estabelecimentos de quaisquer níveis, democratizando as formas de enriquecimento qualitativo dos gestores educacionais.

 

Ao final do curso, o Instituto de Pesquisas e Administração da Educação pretende ter contribuído, de modo eficaz, para o seu enriquecimento profissional, ampliando suas possibilidades num mercado de trabalho altamente competitivo, permeado pela vertiginosa evolução tecnológica.

 

 

 

 

Carga horária

 

Cada unidade de ensino tem carga equivalente a 80 horas de estudos e, para a integralização do programa são necessárias 400 horas (80 x 4 unidades mais 40 horas de produção científica). Mas você pode estudar no seu ritmo de aprendizagem.  Flexibilidade é uma das principais características da educação a distância.  Você faz o seu horário de estudo!

 

 

 

Sistema de crédito

 

Cada unidade tem equivalência a seis créditos, sendo necessário, para integralização do curso um mínimo de vinte e quatro.

 

 

 

Pré-requisito

 

Conclusão do ensino superior (graduação em qualquer área) ou estar cursando.

 

 

Apoio ao aluno

 

- Orientação inicial para os estudos através da educação a distância

 

- Apoio para desenvolvimento dos exercícios de aferição de aprendizagem a cada unidade didática, que deverão ser entregues no prazo máximo de 45 dias.

 

- Orientação para o trabalho de conclusão do curso (produção científica)

 

- Interação permanente, sempre que houver necessidade ou dúvidas do aluno

 

 

 

 

Estrutura curricular

 

O ensino está dividido em quatro unidades didáticas estruturadas como cursos independentes, mas interrelacionados e ainda um trabalho de conclusão de curso que será uma produção científica.

 

* Administração da Educação a Distância

* Legislação Aplicável à Educação a Distância

* Recursos Humanos para Educação a Distância

* Material Didático para Educação a Distância

 

 

 

Produção científica

 

Ao final da conclusão de quatro unidades o aluno deverá fazer seu trabalho de conclusão do curso, sob forma de monografia ou similar, permitindo uma visão de conjunto do aprendizado e servindo de base para a difusão do conhecimento.

 

 

 

Certificação

 

Os cursos de especialização profissional não permitem o exercício profissional eis que no Brasil isso só ocorre com a conclusão da graduação e a expedição do correspondente diploma.

 

Assim, os certificados têm validade como enriquecimento do saber.

 

Ao término de cada unidade didática há uma certificação, assim que ocorra o aproveitamento dos estudos.

 

Concluídas as quatro unidades e elaborada a produção científica, há a certificação plena do curso.

 

 

 

 

Investimento

 

- matrícula individual -

 

O investimento para quatro unidades mais a produção científica é de R$ 1.053,00 à vista ou 6 parcelas de R$ 195,00 (totalizando R$ 1.170,00).

 

- estudo compartilhado -

(vide instruções especificas)

 

2 alunos - desconto de 20%

3 alunos - desconto de 25%

4 alunos - desconto de 30%

5 alunos - desconto de 35%

 

- unidades associadas -

 

As Unidades Educacionais ou Empresariais Associadas têm direito a desconto de 5% em qualquer das situações.

 

- financiamento e bolsas de estudo -

 

O Instituto possui linhas especiais de apoio a alunos que necessitem de tratamento financeiro especial, através de um sistema de crédito educativo, com maiores prazos ou descontos especiais.

 

 

 

Estudo compartilhado

 

Uma das grandes inovações do sistema adotado pelo Instituto é a possibilidade do estudo ser feito por um grupo de pessoas, utilizando-se o mesmo material didático e de apoio.

 

Os exercícios para a avaliação e a produção científica terão que ser individualizados.

 

Há condições especiais de pagamento para alunos que optem por essa forma (vide instruções especificas no item "investimento").

 

É necessário existir um mínimo de 2 e um máximo de 5 alunos para que a modalidade do estudo compartilhado seja  implantada.

 

 

 

Aluno não identificado

 

Outra grande inovação trazida para o Brasil pelo Instituto é a possibilidade do aluno não ser identificado.

 

Muitas das vezes o aluno, por diversas razões, não pretende se expor aos eventuais riscos de uma avaliação insatisfatória ou externar o desenvolvimento de seus estudos.

 

Para atender a esses casos específicos o aluno faz sua matricula através do uso de um pseudônimo e recebe uma senha. Pode também optar por ser um número de caixa postal eletrônica.

 

O desenvolvimento do curso é idêntico aos demais casos, contudo não há a certificação.

 

No momento em que o aluno quiser (e se assim pretender) ele identifica-se e é submetido a uma avaliação específica, sendo-lhe conferida a certificação a que faz jus.

 

 

 

Sistema de matrícula e desenvolvimento do curso

 

1. - Para iniciar o curso é necessário fazer a matrícula, preenchendo a ficha de matricula e o respectivo certificado. A ficha é sempre com o nome do aluno e o certificado em nome de quem é o responsável pelo custeio financeiro do curso; caso seja o próprio aluno não é necessário o preenchimento dos dados pessoais no último; defina a forma e sistema de pagamento;

 

2. - Envie-nos através do e-mail instituto@ipae.com.br e aguarde instruções;

 

3. -  Imediatamente após a matrícula, o Instituto envia as instruções junto com o material de apoio inicial, podendo a remessa ser feita através de e-mail ou pelos correios, a critério do aluno;

 

4. - O aluno estuda em casa, no local de seu trabalho ou onde preferir o conteúdo programático. Embora não exista um prazo rígido para a conclusão da unidade é recomendável que a mesma seja feita no prazo de 30 dias (o que permitirá que em seis meses exista a conclusão total do curso);

 

5. - No final de cada unidade há um conjunto de exercícios que devem ser feitos pelo aluno e enviado ao Instituto por e-mail, permitindo a aferição de aprendizagem. Atingindo um mínimo de 70% de aproveitamento há a certificação parcial (da respectiva unidade de ensino) e o Instituto remete o material didático seguinte.

 

6. -  Procedimento idêntico é feito em todas as unidades seguintes;

 

7. -  Caso não seja alcançado o mínimo exigido a equipe do Instituto encaminhará orientação para estudos complementares, ocorrendo nova(s) avaliação(ões) até que se atinja o aproveitamento;

 

8. -  Objetivando uma visão ampla sobre os principais acontecimentos na área de educação o aluno terá acesso,  ao Jornal da Educação possibilitando uma série de informações para a complementação do aprendizado;

 

9. -  Após a conclusão de todas as unidades o aluno deverá elaborar uma produção científica (monografia ou trabalho similar). Para tanto, a partir da conclusão de três unidades, já se iniciará a orientação para o desenvolvimento;

 

10. - Ao término de cada unidade há a certificação parcial e no final do curso, a certificação plena.

 

- IMPORTANTE -

 

O Curso de Administração da Educação é um programa livre desenvolvido como especialização profissional. Confere certificado que normalmente é aceito como enriquecimento de conhecimentos, entretanto sem validade para fins de ascensão em carreiras públicas.

 

Os cursos funcionam com base no Parecer 18, de 27 de janeiro de 2010, da Câmara de Educação Superior do Conselho Nacional de Educação, que ressalta a dispensa de credenciamento junto ao MEC de organizações especializadas que se dedicam a atendimento a profissionais que atuam no mercado de trabalho.